La obra es una colección de discursos que el jefe samoano Tuiavii de Tiavea dirige a sus conciudadanos, en los que describe un supuesto viaje por Europa en el periodo justamente anterior a la Primera Guerra Mundial. En ellos el jefe samoano interpreta la cultura occidental (la de los papalagis, u hombres blancos, en lengua samoana) desde la perspectiva de un nativo, criticando la deshumanización y el materialismo de la sociedad europea, y describiendo con ingenuidad elementos tales como el dinero o el teléfono. Tuavii de Tiavea previene a los samoanos para que no se dejen contaminar por el influjo de la cultura europea. Cada discurso describe, no sin cierto sentido del humor, un aspecto de la cultura occidental (la medida del tiempo, la vivienda, la vestimenta, etc), si bien el tono general es de fuerte crítica hacia las culturas europeas.
Fragmento que describe una casa papalagi (texto completo):
''Los Papalagi ( los hombres blancos ) viven como los crustáceos, en sus casas de hormigón. Viven entre las piedras, del mismo modo que un ciempiés: viven dentro de las grietas de lava. Hay pìedras sobre él, alrededor de él y bajo él. Su cabaña parece una canasta de piedra. Una canasta con agujeros y dividida en cubículos.
Sólo por un punto puedes entrar y abandonar estas moradas. Los Papalagi llaman a este punto la entrada cuando se usa para entrar en la casa y salida cuando se deja, aunque es el mismo y único punto. Atada a este punto hay un ala de madera enorme que uno debe empujar fuertemente para entrar. Pero esto es sólo el principio: muchas alas de madera tienen que ser empujadas antes de encontrar la que verdaderamente da al interior de la choza.''
Álvaro Merino Márquez, 1º bachillerato 'A'.
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lunes, 25 de febrero de 2013
lunes, 18 de febrero de 2013
Neocolonialismo en África
La independencia de las colonias europeas en África fue consecuencia de muchos factores, entre ellos el deseo de los pueblos africanos de independizarse, inspirados por la independencia de la India, y el resentimiento popular contra el racismo y la desigualdad. Pero, además, las dos nuevas potencias surgidas tras la Segunda Guerra Mundial, la URSS y Estados Unidos, no habían participado en el reparto de África y querían asegurar su influencia en la zona. Las dos superpotencias financiaron los intereses independentistas y a los nuevos Estados. Trataban así de relanzar su industria de armamento, extender su ideología y obtener el control económico de la región.
Para alimentar, educar y modernizar a sus masas, África tomó prestadas grandes cantidades de dinero de varios países, banqueros y compañías. Gran parte de este dinero fue despilfarrado por dictadores corruptos y no revirtió en el bienestar de los pueblos; además, la deuda mermó la independencia de los Estados africanos.
Para alimentar, educar y modernizar a sus masas, África tomó prestadas grandes cantidades de dinero de varios países, banqueros y compañías. Gran parte de este dinero fue despilfarrado por dictadores corruptos y no revirtió en el bienestar de los pueblos; además, la deuda mermó la independencia de los Estados africanos.
Álvaro Merino Márquez, 1º bach A.
Colonialismo, ¿movimiento antiguo o actual?
Cuando hablamos de colonialismo lo hacemos siempre en pasado, refiriéndonos siglos atrás, como si dicho proceso hubiese tenido un fin que liberó a los países subdesarrollados. En mi opinión, nos estamos equivocando.
Actualmente, existe un movimiento conocido como NEOCOLONIALISMO. Se trata del control indirecto que ejercen las antiguas potencias coloniales sobre sus antiguas colonias. Estos países no disfrutan de una independencia plena, sino que están sometidos a dictaduras culturales, políticas, lingüísticas y, especialmente, económicas de otro.
Sí es verdad que tuvo lugar un proceso de descolonización, pero se mantuvieron generalmente las antiguas estructuras económicas. La dependencia de las importaciones de la metrópolis, la concentración de la producción en ciertas materias primas para exportar a Europa y la carencia de los medios técnicos y del capital, y la conservación en ciertos casos de la propiedad de la industria en manos de colonizadores suponen la continuación del control económico sobre estos países.
Actualmente, existe un movimiento conocido como NEOCOLONIALISMO. Se trata del control indirecto que ejercen las antiguas potencias coloniales sobre sus antiguas colonias. Estos países no disfrutan de una independencia plena, sino que están sometidos a dictaduras culturales, políticas, lingüísticas y, especialmente, económicas de otro.
Sí es verdad que tuvo lugar un proceso de descolonización, pero se mantuvieron generalmente las antiguas estructuras económicas. La dependencia de las importaciones de la metrópolis, la concentración de la producción en ciertas materias primas para exportar a Europa y la carencia de los medios técnicos y del capital, y la conservación en ciertos casos de la propiedad de la industria en manos de colonizadores suponen la continuación del control económico sobre estos países.
Hoy la expansión de un país ya no requiere la anexión de un territorio, hoy el capitalismo “salta” las fronteras e invade los territorios sin necesidad de conquistarlos.
Álvaro Merino Márquez, 1º bach A.
sábado, 20 de octubre de 2012
Las Trece Colonias
Las Trece Colonias es el nombre que se ha dado históricamente a las posesiones coloniales de Inglaterra en la costa atlántica de America del norte comprendida entre florida y canada, y que a finales del Siglo XVIII se unificaron bajo un gobierno independiente para crear los actuales Estados unidos. Lograron independizarse de Inglaterra el 4 de julio de 1776.
Estas Trece Colonias colonias al principio estaban formadas basicamente por puritanos ingleses procedentes de gran bretaña ya que no tenian libertad religiosa.
años despues a estas colonias se le sumaron población de origen europeo,a los iniciales inmigrantes ingleses se unieron después escoceses, irlandeses, alemanes, galeses, flamencos y hugonotes franceses.
El gobierno que era dirigido desde Inglaterra po el parlamento,subia los impuestos,sin consultar con los colonos,y ni si quiera tenian representacion en el parlamento.
En 1766, representantes de nueve colonias se reunieron como "Congreso sobre la ley de Ley de Estampillas" y protestaron contra el nuevo impuesto. Los comerciantes se negaron a vender productos británicos, los distribuidores de estampillas se vieron amenazados por la muchedumbre enardecida y la mayoría de los colonos sencillamente se negó a comprar las mencionadas estampillas. El parlamento británico se vio forzado a revocar la Ley de Estampillas, pero hizo cumplir la Ley de Alojamiento, decretó impuestos al té y a otros productos y envió funcionarios aduaneros a Boston a cobrar esos aranceles. De nuevo los colonos optaron por desobedecer, así que se enviaron soldados británicos a Boston.
Todo esto dio lugar a la Guerra de la independencia.
La Guerra de la Independencia de los Estados Unidos fue un conflicto que enfrentó a las trece colonias estadounidenses en América del Norte con el Reino de Gran Bretaña. Ocurrió entre 1775 y 1783, finalizando con la firma del tratado de versalles.En 1773, un grupo de patriotas respondió a dicho impuesto a través del motín del té: disfrazados de aborígenes, abordaron buques mercantes británicos, en el puerto de Boston, y arrojaron al agua 342 sacos de té. En septiembre de 1774 los colonos empezaron a organizar milicias y a almacenar armas y municiones.
En 1775 comienza oficialmente la guerra, cuyo desarrollo inicial fue claramente de dominio inglés, pero su curso cambiaría cuando tras la batalla de saratoga (primera gran victoria colonial) Francia y posteriormente España(de manera secreta) entrarían en guerra apoyando a los independentistas americanos.
El 4 de julio de 1776 representantes de las Trece Colonias redactan su Declaracion de la independencia, constituyendo los Estados unidos de america, primera nación independiente del continente. Finalmente, en 1783 por el Tratado de Versalles, el Reino Unido se ve obligado a reconocer dicha independencia.
El mencionado Tratado aseguró la libertad de las antiguas colonias, aunque éstas carecían de una estructura de gobierno.
Tras varios años de negociaciones, en 1787, 55 representantes de las antiguas colonias se reunieron en el Congreso de fhidalelfia con el fin de redactar una Constitucion. Se creaba así un único gobierno federal, con un presidente de la república y dos cámaras legislativas (congreso y senado). Esta constitución estaba inspirada en los principios de igualdad y libertad que defendían los ilustrados franceses y se configuró como la primera carta magna que recogía los principios del liberalismo político estableciendo un régimen republicano y democrático.
Habian nacido los Estados Unidos de America
Aunque hay muchas letras y es largo,recomiendo que lo leais de cara al examen,ya que esto seguro que es una pregunta de examen...
Javier Garcia De La Mora Rodriguez-Rey 1 bachillerato "A"
viernes, 19 de octubre de 2012
Ser friki como forma de estudio.
Bueno, en esta entrada quería hablar sobre todo sobre los juegos, suelo ser a veces un poco friki y ya es hora que se valore los juegos como algo mas que el tiempo que pierdes cuando tendrías que estudiar...
El otro día vi en mi estantería un juego, y decidí ponerme a jugar a el, el nombre del juego es Age of Empires III, este juego puede parecer a simple vista una simple forma de perder el tiempo, pero no, una vez te pones a jugar te das cuenta que a lo que estas jugando es lo mismo que has visto esta mañana en clase, y hablo de la colonización europea en América, este juego trata de como británicos y españoles llegan a América y arrasan con toda tribu existente tachándolos de "inútiles" o simples esclavos.
Esta foto me parece bastante interesante, ya que me ha recordado a una foto que nos ha mostrado Agustín esta mañana en clase, de como los colonos van expandiéndose poco a poco.
El otro día vi en mi estantería un juego, y decidí ponerme a jugar a el, el nombre del juego es Age of Empires III, este juego puede parecer a simple vista una simple forma de perder el tiempo, pero no, una vez te pones a jugar te das cuenta que a lo que estas jugando es lo mismo que has visto esta mañana en clase, y hablo de la colonización europea en América, este juego trata de como británicos y españoles llegan a América y arrasan con toda tribu existente tachándolos de "inútiles" o simples esclavos.
Esta foto me parece bastante interesante, ya que me ha recordado a una foto que nos ha mostrado Agustín esta mañana en clase, de como los colonos van expandiéndose poco a poco.
Esta foto muestra una tribu americana, en el juego se encuentran varias, los Iroqueses, los aztecas y la gran nación sioux, son las 3 tribus que aparecen en el juego, en la foto se pueden observar a los aztecas y sus templos.
Y por ultimo también me gustaría mostrar esta imagen que el juego denomina metrópoli es decir, la ciudad que controlaba las colonias, por ejemplo, las colonias británicas tenían su metrópoli en Inglaterra la cual mandaba sobre todas sus colonias.
Con esta entrada quería dar a entender que no solo se pierde el tiempo con los "Juegecitos" si no que si sabemos aprovecharlos de una buena manera, podemos incluso a llegar a aprender algo, el Age of Empires es un ejemplo de juegos que aportan un conocimiento bastante bueno acerca de la historia, como también puede ser el Imperivm que habla sobre el imperio romano y también aporta una buena historia, real, acerca de el, en fin, espero que haya servido de algo la entrada y que miremos los juegos con otros ojos a partir de ahora.
( Las imagenes las he sacado de google y la información la he sacado de aqui )
Carlos Villajos López 1º bachillerato "B"
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